Archiwum dnia: 23 lutego, 2024

MIĘDZYNARODOWY DZIEŃ JĘZYKA OJCZYSTEGO W NASZEJ SZKOLE

Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego to coroczne święto obchodzone 21 lutego. Zostało ustanowione przez UNESCO w 1999 r. Przesłaniem tego święta jest ochrona języków ojczystych, promowanie wielojęzyczności i podkreślanie wartości edukacji językowej.

​W naszej szkole, zgodnie z wieloletnią tradycją, także obchodziliśmy Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego. Na lekcjach języka polskiego prezentowaliśmy ciekawostki związane z językiem, rozwijaliśmy słownictwo, ćwiczyliśmy poprawność ortograficzną, braliśmy udział w grach i zabawach związanych z szeroko rozumianą poprawnością językową. Klasa 7 uczestniczyła w escape room’ie – za pomocą ciekawych zagadek rozwijali swoje kompetencje językowe, świetnie się przy tym bawiąc.

​Uczniowie naszej szkoły wykonali plakaty promujące poprawność językową.

​W szkole został przeprowadzony konkurs ortograficzny, którego celem było rozwijanie umiejętności poprawnego pisania w języku ojczystym. Rywalizacja uczniów była bardzo zacięta, bowiem walczono o Pióro Dyrektora Szkoły.

Wyniki przedstawiają się następująco:

W kategorii wiekowej klasy II-III udział wzięli: Igor Bielecki, Antonina Dul oraz Stanisław Kułaga. Szkolnym Mistrzem Ortografii został Stanisław Kułaga.

W kategorii wiekowej klasy IV-VI udział wzięły: Wiktoria Bartoszek oraz Hanna Wojdyło. Szkolnym Mistrzem Ortografii została Hanna Wojdyło.

W kategorii wiekowej klasy VII-VIII udział wzięli: Zuzanna Łysiak, Karol Pikus, Antoni Kozieja oraz Bartłomiej Skrok. Szkolnym Mistrzem Ortografii została Zuzanna Łysiak.

Laureaci otrzymali dyplomy oraz nagrodę: Pióro Dyrektora Szkoły.

Uczniowie wyłonieni w etapie szkolnych rozgrywek wzięli udział w IV Gminnym Dyktandzie O Pióro Wójta Gminy Gorzyce, które odbyło się 21 lutego 2024r. w Szkole Podstawowej nr 2 w Gorzycach. Jesteśmy bardzo dumni z naszych uczniów, bowiem okazali się oni najlepsi w dwóch kategoriach! Hanna Wojdyło, uczennica klasy 6, zdobyła 1. miejsce w kategorii klasy IV-VI, a Zuzanna Łysiak, uczennica klasy 7, zdobyła 1. miejsce w kategorii klasy VII-VIII.

Zwycięzcom serdecznie gratulujemy! 👏

Badanie zanieczyszczenia powietrza dwutlenkiem siarki

Uczniowie obserwowali porosty występujące w okolicy, które to są organizmami szczególnie wrażliwymi na zanieczyszczenie atmosfery dwutlenkiem siarki.

Zadanie do wykonania przez uczniów było podzielone na dwa etapy. Pierwszym etapem było znalezienie porostów. Uczniowie zaobserwowali je na nagich skałach, kamieniach, murach, korze drzew, dachówkach itd. następnie zrobili zdjęcia napotkanych porostów lub zebrali żywy materiał.

Drugim etapem było zidentyfikowanie i oznaczenie gatunku porostu za pomocą dostępnych źródeł. Następnie wykorzystując skalę porostową uczniowie ocenili stopień zanieczyszczenia powietrza.

Wszystkim uczniom gratuluje bardzo dobrze wykonanego zadania.

Joanna Cieślak