👾 Na styczniowych zajęciach w ramach innowacji pedagogicznej „Grafomotoryka w zabawach ukryta” dzieci wykonały prace plastyczną „Paseczkowe stworki” według własnego pomysłu.
🐙 ✂️Wycinając Ośmiorniczki doskonaliły umiejętność wycinania po linii prostej, falistej i krzywej. Rozcinały również obrazek po linii, a następnie układały go w całość jako puzzle z pamięci 🧩
👋 Zabawa sensoryczna „Zgadnij co to?” miała na celu stymulację dotykową i rozwijanie sprawności manualnej. Zadaniem dzieci było odszukanie w materiałach sypkich takich jak makaron, piasek, ryż ukrytych obrazków, odszukanie ich cienia na planszy, dodatkowo dzieliliśmy słowa na sylaby i układaliśmy krótkie zdania z wyszukanym obrazkiem.
🎨 Dzieci tworzyły samodzielnie obrazki lub odrysowywały kształty, a następnie wypełniały je produktami sypkimi takimi jak kasza manna i ryż.
Korzystając z konsoli Pop It nie tylko mieliśmy dobrą zabawę, ale także rozwijaliśmy umiejętności poznawcze. Wspieraliśmy koncentrację, koordynację wzrokowo-ruchową oraz zdolności zapamiętywania. Podczas zajęć rozwiązywaliśmy różne łamigłówki wspierające rozwój umiejętności przedszkolnych. Kształciliśmy umiejętności prawidłowego używania określeń: ciężki, lekki, cięższy, lżejszy, taki sam. Doskonaliliśmy umiejętności posługiwania się wagą w zabawie: ważyliśmy produkty spożywcze, zabawki.













