Celem zajęć było rozwijanie świadomości zmysłu węchu, wzbogacanie słownictwa związanego z zapachami, wyrabiania umiejętności współpracy i uważnego słuchania. Dzieci potrafią rozpoznać zapachy przyjemne i nieprzyjemne. Potrafią opisać zapach jako słodki, świeży, intensywny. Przy pomocy ziół, kawy, herbaty, suszonych kwiatów tworzyły mandale.
S. Żeromski
W październiku z okazji Miesiąca Bibliotek Szkolnych nauczyciele bibliotekarze zorganizowali i przeprowadzili konkurs na temat: „Jak szanować książkę?”.
Zadaniem uczniów kl. 1- 3 było wykonanie pracy plastycznej (dowolną techniką) na temat szanowania książek, zaś uczniów kl. 4- 8 napisanie wiersza w imieniu książek nieszanowanych przez czytelników i wykonaniu do niego ilustracji.
Większość pięknych prac powstała na zajęciach kreatywnych z j. polskiego.
Wyniki konkursu
Uczniowie klas 1- 3
1. miejsce – Hanna Kozłowska
2. miejsce- Alan Czernecki
3. miejsce – Piotr Paniewski
Uczniowie kl.4- 8
1. miejsce- Wiktoria Rękas
2. miejsce- Julia Ciba, Elżbieta Rogowska
3. miejsce Natalia Jurkowska, Zuzanna Kutyła
Wyróżnienia
Karolina Fietko, Lena Sulewska, Fabian Wala, Igor Napieracz, Damian Rogowski, Julia Wojdyło, Lena Beszczyńska, Julia Kolera, Emilia Sulicka, Weronika Galent, Lena Turbiarz, Emilia Romanowska, Aleksandra Serafin
Szczególne wyróżnienie
Jaś Kozłowski- grupa przedszkolna „Wiewiórki”
Uczniowie otrzymali dyplomy i nagrody książkowe ufundowane przez Panią Dyrektor Małgorzatę Wajs. Dziękujemy wszystkim za udział w konkursie i życzymy dalszych sukcesów w rozwijaniu swoich pasji.
PLASTYCZNO-FOTOGRAFICZNEGO
W naszej szkole odbyła się II edycja konkursu „Patriotyzm moimi oczami”. Jego celem było promowanie idei patriotyzmu oraz szacunku do ojczyzny poprzez twórczość artystyczną.
Konkurs skierowany był do uczniów klas I-VIII. Uczestnicy z klas I-III mieli za zadanie wykonać pracę plastyczną związaną z tematem konkursu, natomiast uczniowie klas IV-VIII – fotografię.
Komisja rozstrzygnęła konkurs biorąc pod uwagę następujące kryteria: pomysłowość i estetykę wykonania, technikę oraz samodzielność i wkład pracy uczniów.
Wszystkie prace były niezwykle pomysłowe i starannie wykonanie, a fotografie cechowały się wysoką jakością i oryginalnością.
Wyniki przedstawiają się następująco:
W kategorii klas I-III:
1. miejsce zdobyła Milena Kabat z kl. III
2. miejsce zdobyli ex aequo Maja Rękas kl. III oraz Miłosz Rękas kl. II
3. miejsce zdobył Alan Czernecki kl. II
Komisja przyznała również wyróżnienie dla Piotra Paniewskiego z klasy I.
W kategorii klas IV-VIII:
1. miejsce zdobyła Justyna Surmańska kl. V
2. miejsce zdobyła Julia Wojdyło kl. IV
3. miejsce zdobyła Zuzanna Kutyła kl. IV
Laureaci otrzymali dyplomy oraz nagrody książkowe ufundowane przez panią Dyrektor.
Serdecznie gratulujemy wszystkim nagrodzonym uczniom!
Dziękujemy również pozostałym uczestnikom za udział oraz nauczycielom i rodzicom za wsparcie i pomoc w realizacji konkursu.
Wszystkie prace konkursowe zostaną zaprezentowane na wystawie w korytarzu szkolnym.
Organizatorzy konkursu:
Agnieszka Bartoszek, Barbara Wryk, Janina Zych
7 listopada w naszej szkole odbył się uroczysty apel z okazji zbliżającego się Narodowego Święta Niepodległości, które obchodzimy corocznie 11 listopada. Uroczystość miała na celu upamiętnienie jednego z najważniejszych wydarzeń w historii Polski – odzyskania niepodległości w 1918 roku, po 123 latach zaborów.
Od samego rana w szkole panowała podniosła, patriotyczna atmosfera. Uczniowie i nauczyciele przybyli w strojach galowych, ozdobionych biało-czerwonymi kotylionami.
Apel rozpoczął się naszym tradycyjnym tańcem narodowym – polonezem. Kolejnym wzruszającym momentem uroczystości było włączenie się w ogólnopolską akcję „Szkoła do hymnu”. W idealnej ciszy i skupieniu, wspólnie odśpiewaliśmy cztery zwrotki „Mazurka Dąbrowskiego”. Następnym etapem akademii był montaż słowno-muzyczny w wykonaniu uczniów z klasy VII oraz VIII. W tym roku postanowiliśmy wzbogacić program artystyczny o piękny element dziedzictwa kulturowego. Uczniowie z zespołu tanecznego Zespół Pieśni i Tańca „Sokolanie”, pod kierunkiem pani Alicji Podkowy-Rękas, zaprezentowali dynamiczny i barwny pokaz tańców narodowych. Mieliśmy okazję podziwiać:
• dostojnego poloneza, który swoją elegancją i figurami wprowadził nas w klimat dawnych, szlacheckich dworów;
• żywiołowego krakowiaka, pełnego energii i młodzieńczego zapału;
• dynamicznego mazura – ten żywiołowy, pełen werwy i charakterystycznych figur taniec pokazał siłę i temperament polskiego narodu;
Występy te były nie tylko ucztą dla oczu, ale przede wszystkim żywą lekcją historii, pokazującą, jak ważną rolę w podtrzymywaniu tożsamości narodowej w czasach niewoli odgrywała kultura i sztuka ludowa.
Część artystyczna wprowadziła zgromadzonych w atmosferę wydarzeń poprzedzających datę 11 listopada 1918 roku, przypominając o trudach walki za wolność, bohaterstwie przodków i znaczeniu patriotyzmu w dzisiejszych czasach. Recytowane wiersze i śpiewane pieśni patriotyczne głęboko wzruszyły publiczność.
Po zakończonej uroczystości głos zabrała pani Dyrektor. W swoim wystąpieniu podkreśliła doniosłość obchodów 11 listopada, przypominając, jak wielkim poświęceniem i determinacją pokoleń Polaków okupiona została nasza wolność. Podziękowała również nauczycielom za przygotowanie pięknej uroczystości i uczniom za wspaniały występ. Pani Dyrektor złożyła również wyrazy wdzięczności pani Alicji Podkowie-Rękas za współpracę ze szkołą.
Cała społeczność szkolna z uwagą i szacunkiem uczciła pamięć tych, którzy walczyli o wolną i niepodległą Polskę. Ten dzień był dla nas wszystkich cenną lekcją historii i patriotyzmu, przypominającą o wartości suwerenności i pokoju.
Zapraszamy do obejrzenia zdjęć z uroczystości w naszej galerii.
Serdeczne podziękowania dla Domu Kultury w Sokolnikach oraz pani Alicji Podkowie-Rękas za współpracę ze szkołą w przygotowaniu dzisiejszej uroczystości.
Więcej zdjęć w poniższym linku:
Nasza szkoła wzięła udział w ogólnopolskiej akcji „Dzień Zdrowego Śniadania”, której celem jest promowanie zdrowych nawyków żywieniowych wśród najmłodszych. 
Uczniowie klas 1–3 z entuzjazmem przygotowywali zdrowe i kolorowe śniadania — pełne warzyw, pełnoziarnistych produktów i nabiału. Podczas wspólnego posiłku rozmawialiśmy o tym, dlaczego warto jeść śniadanie każdego dnia i jak wpływa ono na nasze samopoczucie i naukę. 
Klasa 1 i 2 przygotowały kanapki, gdzie królowały zdrowe warzywa.
Klasa trzecia przygotowała kanapki z pastami: jajeczna i twarogowa udekorowane świeżymi warzywami. Popijali pyszną herbatkę. Poznali też smak zielonej herbaty, jej właściwości zdrowotne oraz sposoby parzenia. Obejrzeli też film edukacyjny „Ala i piramida żywienia”, aby przypomnieć sobie, które produkty są najzdrowsze.
To była pyszna i pouczająca lekcja zdrowego stylu życia!
Kolejnym zadaniem projektu edukacyjnego „Kreatywna Matematyka” była zabawa z kształtem.
Uczniowie z klas 1-3 do zrealizowania tego zadania wykorzystali klocki KORBO jako skuteczne narzędzie do nauki matematyki. Zajęcia z klockami pozwoliły uczniom zrozumieć trudne zagadnienia matematyczne w sposób wizualny i praktyczny.
Podczas ostatnich dni w świetlicy szkolnej odbywały się zajęcia pod hasłem „Świetlica dla Niepodległej”. Dzieci rozmawiały o symbolach narodowych i znaczeniu Święta Niepodległości. Wykonały gazetkę tematyczną oraz kotyliony w barwach biało- czerwonych. Dodatkowo malowały godło Polski, wykazując się dużą starannością i zaangażowaniem.
We wtorek (6.11) uczniowie wykonywali biało-czerwone desery z galaretki wiśniowej i jogurtu naturalnego, które również nawiązywały kolorami do barw narodowych. Były to zajęcia z innowacji pedagogicznej, które są sukcesywnie kontynuowane. Dzieci pamiętały, jak należy bezpiecznie posługiwać się sprzętem elektrycznym, wykorzystywanym podczas sporządzania deseru.
Wtorkowe zajęcia kulinarne przebiegały w miłej i patriotycznej atmosferze, sprzyjającej rozmowom o historii i symbolach naszego kraju.
