📢 Rozstrzygnięcie konkursu plastycznego 🎨

Podczas dzisiejszych obchodów Świąt Majowych w naszej szkole odbyło się rozstrzygnięcie konkursu plastycznego zorganizowanego z okazji Światowego Dnia Autyzmu.

Z radością informujemy, że uczestnicy wykazali się ogromną kreatywnością i wrażliwością, a ich prace były pełne zaangażowania oraz zrozumienia dla poruszanej tematyki.

Wszyscy nagrodzeni uczniowie otrzymali dyplomy oraz nagrody książkowe, które zostały ufundowane przez Panią Dyrektor Małgorzatę Wajs.

Serdecznie gratulujemy wszystkim uczestnikom i dziękujemy za udział! 💙

„Niech każdy miłość własną – kraju miłości poświęci!”
– uroczysty apel z okazji uchwalenia Konstytucji 3 Maja

🇵🇱🇵🇱🇵🇱🇵🇱🇵🇱🇵🇱🇵🇱🇵🇱🇵🇱🇵🇱🇵🇱🇵🇱🇵🇱🇵🇱
30 kwietnia w naszej szkole odbył się uroczysty apel upamiętniający 235. rocznicę uchwalenia Konstytucji 3 Maja. To wyjątkowe święto państwowe stało się okazją do przypomnienia ważnych kart z historii naszej Ojczyzny oraz pielęgnowania postaw patriotycznych wśród uczniów.
Uroczystość rozpoczęła się od wspólnego odśpiewania „Mazurka Dąbrowskiego”. Następnie uczniowie pod kierunkiem nauczycieli zaprezentowali program artystyczny. W montażu słowno-muzycznym młodzi artyści przybliżyli okoliczności zwołania Sejmu Wielkiego oraz znaczenie ustawy zasadniczej z 1791 roku – pierwszej w Europie i drugiej na świecie.
Na scenie nie zabrakło wzruszających recytacji utworów patriotycznych oraz radosnych pieśni, takich jak „Polonez 3 Maja”. Dekoracje w barwach narodowych oraz galowe stroje uczniów podkreśliły podniosły charakter wydarzenia. Najmłodsi uczniowie naszej szkoły zaśpiewali wyjątkowe pieśni i piosenki o charakterze patriotycznym, które wprowadziły nas w nastrój świętowania.
Pani Dyrektor szkoły w swoim przemówieniu podziękowała występującym oraz nauczycielom za piękną lekcję patriotyzmu i podkreśliła znaczenie Konstytucji jako symbolu dążenia do wolności i sprawiedliwości. Zwróciła szczególną uwagę na potrzebę pielęgnowania tradycji w naszych rodzinach oraz odpowiedzialność młodego pokolenia za przyszłość kraju.
🇵🇱🇵🇱🇵🇱🇵🇱🇵🇱🇵🇱🇵🇱🇵🇱🇵🇱🇵🇱🇵🇱🇵🇱🇵🇱🇵🇱🇵🇱
Dziękujemy wszystkim uczniom i nauczycielom zaangażowanym w przygotowanie tej uroczystości.
Serdeczne podziękowania kierujemy do Domu Kultury w Sokolnikach za użyczenie strojów krakowskich na występy dla uczniów. Dziękujemy również rodzicom za pomoc w organizacji strojów historycznych na uroczystości.

Owocowe babeczki – zajęcia kółka ,,Laboratorium przyszłości”

🧁🧁🧁🧁🧁🧁🧁🧁🧁🧁🧁🧁🧁🧁🧁🧁
Podczas ostatnich zajęć (28.04) uczniowie skupili się na rozwijaniu umiejętności cukierniczych oraz estetyki serwowania deserów. Tematem przewodnim było dekorowanie owocowych babeczek, które dzień wcześniej upiekła jedna z uczennic.
Zajęcia rozpoczęliśmy od przygotowania dwóch rodzajów polew: intensywnie orzeźwiającej cytrynowej oraz nieco słodszej, aromatycznej polewy pomarańczowej.
Kluczowym elementem warsztatów była praca ze świeżymi owocami. Uczniowie samodzielnie przygotowali maliny i borówki, dbając o ich odpowiednie oczyszczenie i estetyczne pokrojenie. Każdy uczestnik miał okazję wykazać się kreatywnością, komponując własne wzory na wierzchu wypieków.
Dzięki wspólnej pracy uczniowie trenowali precyzję manualną oraz poznali zasady łączenia smaków w prostych deserach. Gotowe wypieki stały się doskonałym dowodem na to, że kulinaria to świetne pole do nauki cierpliwości i planowania pracy.

Wycieczka na ściankę wspinaczkową 🧗‍♀️

W dniach 24 i 27 kwietnia uczniowie klas 4-6 pod okiem instruktorów mieli okazję sprawdzić swoją sprawność fizyczną, odwagę i wytrwałość w pokonywaniu tras ścianki wspinaczkowej o różnym stopniu trudności. Dla wielu była to pierwsza tego typu przygoda, która przyniosła sporo satysfakcji i radości.

Celem wycieczki było nie tylko rozwijanie zainteresowań sportowych, ale również promowanie zdrowego stylu życia, kształtowanie umiejętności współpracy oraz wzmacnianie relacji rówieśniczych. Uczniowie wzajemnie się wspierali, dopingowali i cieszyli się swoimi sukcesami, co stworzyło wyjątkowo przyjazną i życzliwą atmosferę.

Gminny Konkurs Wiedzy Ekologicznej

W czwartek, 23 kwietnia odbył się w SP nr 2 w Gorzycach VI Gminny Konkurs Wiedzy Ekologicznej. Naszą szkołę reprezentowali uczniowie kl. 8:
Wiktoria Bartoszek, Kinga Nawrocka, Damian Solczyński i Hanna Wojdyło.
Uczniowie wykazali się doskonałą wiedzą z zakresu ekologii i ochrony środowiska. Ich wiedza dotyczyła Parków Narodowych Polski, znajomosci symboli i organizacji ekologicznych, problemów ochrony przyrody i form jej ochrony. Uczniowie musieli też znać ważne daty związane z ekologią.
Para naszych uczniów: Hanna Wojdyło i Damian Solczyński zdobyli I miejsce w gminie. Za swoją wiedzę otrzymali nagrody, które wręczył p. Wójt oraz oceny celujące z biologii.
Gratulujemy.

Dzień Ziemi w naszej szkole 🌱

Obchody Dnia Ziemi w naszej szkole były pełne ciekawych i angażujących aktywności. Wydarzenie miało na celu zwiększenie świadomości ekologicznej uczniów oraz promowanie działań na rzecz ochrony środowiska.
Uczniowie wszystkich klas zapoznali się prezentacją, podczas której mogli dowiedzieć się więcej o ochronie środowiska, zmianach klimatycznych oraz sposobach dbania o naszą planetę na co dzień. Uczestniczyli w warsztatach, które pozwoliły uczestnikom zdobyć praktyczną wiedzę i umiejętności, np. dotyczące segregacji odpadów czy ponownego wykorzystania materiałów.
Dużym zainteresowaniem uczniów klas 1-3 cieszyło się wspólne malowanie kolorowanki XXL „Matki Ziemi”. Była to nie tylko świetna zabawa, ale również okazja do współpracy i wyrażenia swojej kreatywności w tematyce ekologicznej.
Obchody Dnia Ziemi były ciekawym i pouczającym wydarzeniem, które przypomniało wszystkim, jak ważna jest troska o środowisko naturalne oraz codzienne podejmowanie działań na rzecz jego ochrony.

Projekt Gramy Zmysłami

W ramach projektu edukacyjnego „Gramy zmysłami” dzieci uczestniczyły w zajęciach, które pozwoliły im w praktyczny sposób zrozumieć, jak ważną rolę zmysł równowagi odgrywa w codziennym życiu.
Dzieci dowiedziały się, że dzięki temu zmysłowi mogą utrzymywać stabilną postawę, chodzić, biegać oraz wykonywać różne aktywności ruchowe bez przewracania się.
Podczas zajęć dzieci brały udział w zabawach ruchowych, takich jak stanie na jednej nodze, chodzenie po wyznaczonej linii czy wykonywanie prostych ćwiczeń równoważnych. Aktywności te sprawiły im dużo radości, a jednocześnie rozwijały koordynację ruchową i świadomość własnego ciała.
Dzieci były zaangażowane, chętnie podejmowały wyzwania i z zainteresowaniem uczestniczyły w proponowanych ćwiczeniach.

Matematyka w ruchu w kl. 1-3

Uczniowie klas 1- 3 uczestniczyli w zajęciach pod hasłem „Matematyka w ruchu”. Ich celem było połączenie nauki matematyki z aktywnością fizyczną, aby w ciekawy i angażujący sposób rozwijać umiejętności uczniów.
Podczas zajęć uczniowie wykonywali różnorodne ćwiczenia ruchowe połączone z zadaniami matematycznymi. Uczniowie liczyli kroki, skoki oraz powtórzenia ćwiczeń, a także rozwiązywali proste działania matematyczne podczas zabaw zespołowych. Dużym zainteresowaniem cieszyły się gry polegające na dopasowywaniu wyników do odpowiednich miejsc na sali oraz zadania wymagające orientacji przestrzennej.
Zajęcia odbywały się w formie zabaw i konkurencji, co sprzyjało integracji uczniów oraz rozwijaniu współpracy w grupie.
Na zakończenie podsumowano zajęcia, podkreślając, że matematyka może być nie tylko nauką przy stoliku, ale również świetną zabawą w ruchu.