Tuż przed Dniem Gier Planszowych, przypadającym na dzień 10 października, uczniowie klasy I obchodzili święto miłośników planszówek. W dniu dzisiejszym przynieśli swoje ulubione gry i grali wspólnie z kolegami i koleżankami w klasie. Celem takich zajęć było uświadomienie i przypomnienie dzieciom, jak wiele korzyści przynosi taki rodzaj gier. To nie tylko wspólnie spędzony czas z rodziną czy rodzeństwem, ale super odskocznia od świata ekranu komputera czy telefonu.
Gry planszowe ćwiczą pamięć, planowanie, dedukcję, refleks, liczenie oraz umiejętność przegrywania i wygrywania. W czasie wspólnej gry pierwszoklasiści nie zapominali o stosowaniu zasady fair play.

Dziś w naszej szkole obchodziliśmy Dzień Zdrowia Psychicznego. Była to doskonała okazja, aby przypomnieć sobie, jak ważne są życzliwość, empatia, wzajemne wsparcie i troska o dobre samopoczucie – zarówno swoje, jak i innych. 💚

🌼 Uczniowie klas 1–3 wzięli udział w akcji „Cichy Przyjaciel”. Każde dziecko losowało osobę, dla której miało być szczególnie miłe i życzliwe. Drobne gesty, dobre słowo i uśmiech potrafią sprawić, że ktoś poczuje się wyjątkowo! 🥰

🧠 Uczniowie klas 4–8 podczas przerw sprawdzali swoją wiedzę, biorąc udział w quizie o zdrowiu psychicznym. Odpowiadali na pytania, korzystając z informacji umieszczonych na szkolnych ścianach, a za udział w zabawie mogli wylosować słodką nagrodę – cukierka. 🍬

Dzisiejsze działania pokazały nam, że o zdrowie psychiczne możemy dbać każdego dnia – poprzez rozmowę, wzajemny szacunek, okazywanie wsparcia i zwykłą ludzką życzliwość. 💚

Pamiętajmy: życzliwość nic nie kosztuje, a może znaczyć bardzo wiele! 💚😊

DzieńZdrowiaPsychicznego #ZdrowiePsychiczne #Życzliwość #Empatia #RazemMożemyWięcej

Świetlica szkolna

Jesienne czarny-mary / 08.10/

Od października w świetlicy szkolnej rozpoczęliśmy realizację nowej innowacji pedagogicznej pod hasłem „Ciekawi Świata: Czytam.Badam.Konstruuję. Smakuję”. Projekt jest skierowany do uczniów klas 1–3 i ma na celu rozwijanie ich kreatywności, wyobraźni oraz umiejętności manualnych poprzez sensoryczną i twórczą zabawę.
Podczas pierwszych zajęć nasi uczniowie zamienili się w prawdziwych architektów natury. Wykorzystując dary jesieni – kasztany, żołędzie oraz puszysty mech – dzieci konstruowały najróżniejsze postacie, leśne ludziki i fantastyczne stwory. Praca z naturalnymi materiałami była nie tylko świetną zabawą, ale też doskonałą okazją do ćwiczenia sprawności dłoni oraz integracji grup wczesnoszkolnych.

1 października uczniowie klas IV–VIII z okazji Dnia Chłopaka wybrali się na wycieczkę do kina w Stalowej Woli. Była to doskonała okazja, aby wspólnie spędzić czas poza murami szkoły, zintegrować się oraz odpocząć od codziennych obowiązków. Takie chwile sprzyjają budowaniu dobrych relacji, wzmacniają więzi koleżeńskie i pozostawiają wiele sympatycznych wspomnień.

Wszystkim Chłopakom jeszcze raz życzymy wszystkiego najlepszego!

W dniach 28 września – 2 października w naszej szkole odbył się Tydzień Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej, którego celem było zwiększenie świadomości uczniów na temat przemocy, kształtowanie właściwych postaw oraz promowanie bezpiecznych i życzliwych relacji rówieśniczych.
Uczniowie rozmawiali o znaczeniu wzajemnego szacunku, empatii, akceptacji i odpowiedzialności za własne zachowanie. Zwrócono uwagę na sposoby rozwiązywania konfliktów, reagowania na krzywdę innych oraz udzielania wsparcia osobom doświadczającym przemocy.
W działaniach profilaktycznych poruszono następujące zagadnienia:
• „Moja reakcja ma znaczenie” – podkreślenie roli świadków przemocy i znaczenia reagowania na niewłaściwe zachowania.
• „Wsparcie, rozmowa, zrozumienie – to buduje relacje” – promowanie empatii, otwartości i wzajemnej pomocy.
• „Dobre relacje rozpoczynają się od Ciebie” – zachęcanie uczniów do budowania atmosfery życzliwości i szacunku.
• „Słowa mogą ranić” – uwrażliwienie na konsekwencje obrażania, wyśmiewania, poniżania i stosowania mowy nienawiści.
• „Stop cyberprzemocy” – zwrócenie uwagi na zagrożenia związane z przemocą w Internecie oraz odpowiedzialne korzystanie z mediów społecznościowych.
• „Przemoc to nie żarty” – uświadomienie uczniom, że zachowania przemocowe nie powinny być bagatelizowane ani usprawiedliwiane żartem.

Przeprowadzone działania miały na celu uwrażliwienie społeczności szkolnej na problem przemocy rówieśniczej, rozwijanie umiejętności komunikacyjnych oraz wzmacnianie poczucia bezpieczeństwa w szkole. Podkreślono, że każdy uczeń ma wpływ na atmosferę panującą w klasie, a nawet drobne gesty życzliwości, rozmowa i właściwa reakcja mogą pomóc zapobiegać przemocy.
Z tej okazji odbył się konkurs plastyczny dla klas 1-3 nt. Kiedy jestem zły/ zła mogę… Jak radzić sobie ze złością? oraz dla klas 4-8 nt.”Co zamiast przemocy?”
Uczestnikom w/w konkursów serdecznie gratulujemy.
Tydzień Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej był okazją do przypomnienia, że bezpieczna szkoła to miejsce, w którym każdy jest traktowany z szacunkiem, może liczyć na wsparcie i nie pozostaje sam w sytuacji krzywdzenia.

W dniu 2 października uczniowie klasy 3 wybrali się na wycieczkę do piekarni i młyna. Celem wycieczki było poznanie zawodu piekarza i młynarza, sposobu produkcji mąki, powstawania chleba i bułek. Uczniowie mieli możliwość zobaczyć jak wygląda piekarnia i młyn od środka. W młynie dzieci mogły poznać urządzenia i maszyny wykorzystywane w produkcji mąki i kaszy. W piekarni z wielkim zainteresowaniem przyglądały się pracy piekarzy, poznały etapy powstawania pieczywa oraz produkty potrzebne do jego wypieku. Uczniowie zobaczyli najważniejsze pomieszczenia piekarni i duże maszyny niezbędne do pracy piekarza. Największe wrażenie wywarł na uczniach piec do wypiekania i wielkie łopaty do wkładania pieczywa. Niezwykłą atrakcją dla dzieci było samodzielne wyrabianie ciasta, formowanie bułek i rogalików. Wykonane pieczywo wyglądało smakowicie i apetycznie. Na zakończenie uczestnicy wycieczki degustowali słodkie wafle i cukierki przygotowane specjalnie dla nich.

W środę 30 września klasa III wybrała się na wycieczkę do pobliskiego lasu. Głównym celem wycieczki było prowadzenie obserwacji przyrodniczych oraz utrwalenie wiadomości na temat warstwowej budowy lasu i jego funkcji. Wykorzystaliśmy piękną, słoneczną pogodę. Na początku wyprawy przypomnieliśmy sobie zasady zachowania obowiązujące na wycieczce.
Kiedy dotarliśmy na miejsce był spacer po lesie i obserwacja naturalnego ekosystemu świata roślin i zwierząt. Podziwialiśmy kolory jesieni, wskazywaliśmy rośliny i zwierzęta występujące w każdej warstwie lasu oraz słuchaliśmy odgłosów przyrody. Znaleźliśmy nawet kilka grzybów. Wolny czas spędziliśmy na wesołej zabawie na placu zabaw.
To była niezapomniana lekcja przyrody!

Z tej okazji Samorząd Uczniowski przygotował dla chłopaków małą niespodziankę – losowanie pełne dobrych emocji! 🍀😊

Na szczęśliwców czekały motywacyjne karteczki oraz prawdziwy hit – talony na nieprzygotowanie do lekcji! 😎📚

Było dużo uśmiechu, odrobina emocji i świetna zabawa! 💙
Wszystkim Chłopakom życzymy samych dobrych dni i dużo szczęścia – nie tylko w losowaniu! 🎁✨

👮👮‍♂️👮‍♂️👮‍♂️👮‍♂️👮‍♂️👮‍♂️👮‍♂️👮‍♂️👮‍♂️👮‍♂️👮‍♂️👮‍♂️👮‍♂️
We wrześniu jak co roku uczniów naszej szkoły odwiedził policjant z Komisariatu w Gorzycach, aby przypomnieć im najważniejsze zasady bezpieczeństwa. Podczas spotkania rozmawiali o bezpiecznej drodze do i ze szkoły, prawidłowym przechodzeniu przez jezdnię oraz zasadach korzystania z rowerów i hulajnóg.

Ważnym tematem były również relacje z rówieśnikami. Policjanci zwrócili uwagę na wzajemny szacunek, właściwe reagowanie na przemoc i wyśmiewanie oraz przypomnieli dzieciom, do kogo mogą zwrócić się o pomoc w trudnej lub niebezpiecznej sytuacji.

Spotkanie było cenną okazją do utrwalenia zasad, które pomagają dbać o bezpieczeństwo własne i innych.