We wtorek, 30 marca, uczniowie kółka „Laboratorium przyszłości” wzięli udział w kulinarnych zajęciach praktycznych, podczas których przygotowywali pyszne i zdrowe wrapy z tortilli. Samodzielnie komponowali swoje przekąski, wykorzystując takie składniki, jak ser żółty, sałata, szczypiorek, czerwona papryka oraz soczysty kurczak. Całość dopełniał aromatyczny sos czosnkowy, który nadawał potrawie wyjątkowego smaku.
Zajęcia były doskonałą okazją do rozwijania umiejętności kulinarnych, pracy zespołowej oraz poznawania zasad zdrowego odżywiania. Uczniowie z dużym zaangażowaniem uczestniczyli w przygotowaniach, a efekty ich pracy były nie tylko smaczne, ale i estetycznie podane.

1 kwietnia uczniowie klas 3–6 naszej szkoły wybrali się na wycieczkę do kina Helios w Stalowej Woli. Celem wyjazdu było obejrzenie filmu Za duży na bajki 3, który stanowi kolejną część popularnej serii opowiadającej o przygodach Waldka i jego przyjaciół.

Wyjazd był doskonałą okazją do integracji uczniów oraz spędzenia czasu w miłej atmosferze poza murami szkoły.

Film ten pełni również ważną funkcję wychowawczą i profilaktyczną. Porusza istotne zagadnienia, takie jak:
• radzenie sobie z emocjami – bohaterowie uczą się wyrażać uczucia i rozwiązywać konflikty,
• znaczenie przyjaźni i wsparcia – podkreślona jest rola relacji rówieśniczych,
• odpowiedzialność za swoje decyzje – Waldek musi zmierzyć się z konsekwencjami swoich działań,
• budowanie pewności siebie – film zachęca młodych widzów do wiary we własne możliwości,
• zdrowe korzystanie z czasu wolnego – ukazuje alternatywy dla spędzania czasu wyłącznie przed ekranem.

Dzięki tym elementom film stanowi wartościowy materiał do rozmów wychowawczych zarówno w szkole, jak i w domu.

Prezentacje uczniów kl. VIII dotyczyły planów podróży do różnych krajów świata. Każdy uczeń przedstawił wybrane przez siebie państwo, uwzględniając jego położenie geograficzne, najważniejsze miasta, atrakcje turystyczne oraz elementy kultury i tradycji. W wielu wystąpieniach pojawiły się także informacje o lokalnej kuchni, języku oraz ciekawostki związane z danym krajem.
Uczniowie wykazali się dużą kreatywnością i zaangażowaniem, przygotowując prezentacje multimedialne i plakaty.
Dzięki prezentacjom można było poszerzyć wiedzę o różnych częściach świata oraz poznać powody, dla których warto odwiedzić dane kraje. Uczniowie rozwijali umiejętność wyszukiwania informacji, selekcji treści oraz wystąpień publicznych.

SERDECZNIE ZAPRASZAMY

Dzisiaj, w Szkole Podstawowej we Wrzawach, ogłoszone zostały wyniki konkursu.

Spośród dziesięciu ciekawych i pomysłowych prac naszych uczniów, praca Oliwii Machaj z klasy VIII została najwyżej oceniona przez jury. Oliwia zajęła II miejsce w drugiej kategorii wiekowej ( klasy VIII – VIII). Wszystkim uczestnikom konkursu gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów!

Uczniowie klasy VII zachęcają do zwiedzania miast w Polsce. Każdy uczeń zaprezentował inny ośrodek miejski, przedstawiając jego znaczenie gospodarcze, kulturalne, turystyczne oraz społeczne.

Uczniowie zwracali uwagę na różnorodność funkcji miast. Wskazywano m.in. na funkcje administracyjne , przemysłowe, naukowe oraz turystyczne. Podkreślano także rolę infrastruktury transportowej oraz znaczenie miast jako centrów handlu i usług.

W części dotyczącej walorów turystycznych uczniowie wymieniali najważniejsze zabytki, muzea, parki oraz miejsca rekreacyjne. Zwracano uwagę na unikalną atmosferę poszczególnych miast, ich historię oraz lokalną kulturę. Wiele prezentacji zawierało również ciekawostki oraz propozycje atrakcji dla turystów.

Podsumowując, prezentacje pokazały, że polskie miasta są zróżnicowane pod względem funkcji i oferują wiele możliwości zarówno do życia, nauki, jak i wypoczynku. Każde z nich ma coś wyjątkowego, co sprawia, że warto je odwiedzić i lepiej poznać.

25 kwietnia uczniowie klas IV – VI wzięli udział w wycieczce edukacyjnej do Łańcuta i Markowej.
Wycieczkę rozpoczęliśmy wizytą w Zespole Szkół nr 2 w Łańcucie, gdzie nasi uczniowie uczestniczyli w przygotowanych przez gospodarzy konkursach. Zadania były interesujące i pozwoliły sprawdzić wiedzę oraz umiejętności w różnych dziedzinach.
Na szczególne podkreślenie zasługuje fakt, że nauczyciel naszej szkoły, pan W. Drzymała, został poproszony o przybliżenie postaci ks.dr Ignacego Koziei, którego korzenie sięgają miejscowości Sokolniki. Ksiądz był również krewnym pana Drzymały. Był wspaniałym kaznodzieją i patriotą. Cieszył się wielkim autorytetem wśród młodzieży. Został uznany za honorowego obywatela miasta Łańcuta. Jego życie było związane przede wszystkim z Zakonem Sióstr Boromeuszek oraz Zespołem Szkół nr 2 w Łańcucie, które mieliśmy okazję odwiedzić.
Następnie zwiedziliśmy jedną z najpiękniejszych rezydencji arystokratycznych w Polsce – zamek w Łańcucie, położony w sercu malowniczego parku. Poznaliśmy historię rodu Potockich, podziwialiśmy bogato zdobione wnętrza oraz unikatową kolekcję powozów, jedną z najcenniejszych w Europie.
Kolejnym etapem wycieczki była Markowa – miejscowość o wyjątkowym znaczeniu historycznym z uwagi na znajdujące się tu Muzeum Polaków Ratujących Żydów podczas II wojny światowej im. Rodziny Ulmów. To niezwykłe miejsce upamiętnia bohaterstwo rodziny Ulmów oraz innych Polaków, którzy z narażeniem życia pomagali Żydom w czasie okupacji niemieckiej. Podczas zwiedzania wszyscy z zainteresowaniem oglądali ekspozycje, fotografie i dokumenty ukazujące realia życia w tamtym trudnych czasach.
Wycieczka była nie tylko cenną lekcją historii, lecz także ważnym doświadczeniem kształtującym postawy empatii, odpowiedzialności i szacunku wobec drugiego człowieka. Uczniowie wrócili z wyjazdu bogatsi o nową wiedzę oraz refleksje, które z pewnością na długo pozostaną w ich pamięci.
Serdecznie dziękujemy naszym uczniom za zaangażowanie i wzorowe zachowanie.
Wyrazy podziękowania składamy Pani Dyrektor , nauczycielom, pracownikom i uczniom Zespołu Szkół nr 2 w Łańcucie, za wielką życzliwość i miłe przyjęcie nas w progach ich szkoły.

W dniu dzisiejszym w naszej szkole odbyło się wyjątkowe spotkanie dla uczniów kl.1-3, które poprowadziły Panie z Koła Gospodyń Wiejskich z Sokolnik. Warsztaty miały na celu przybliżenie dzieciom pięknych, polskich tradycji związanych z wykonywaniem palm wielkanocnych. Podczas zajęć uczniowie poznali zwyczaje i znaczenie palm w kulturze ludowej. Panie z KGW zaprezentowały również techniki tworzenia kwiatów z bibuły. Dzieci z ogromnym zaangażowaniem i radością przystąpiły do pracy, tworząc własne, barwne i wyjątkowe palmy. Spotkanie przebiegło w bardzo miłej i twórczej atmosferze. Na zakończenie uczniowie podziękowali Paniom za poświęcony czas, przekazaną wiedzę oraz spodnie spędzone chwile.